Подписка
на новости и предложения

Курс — Углубленный Microsoft Excel

Задача

Был запрос на проведение занятий двух уровней подготовки - базовый и продвинутый. Очень важно дать сотрудникам только ту информацию, которую они смогут далее использовать, а также ту, которую они смогут воспринимать со своим уровнем подготовки.

Решение

Мы предложили две подходящих программы курсов, которые заказчики сразу согласовали. Далее определялись с расписанием. 

Необходимо было сделать удобное расписание обучения в рабочее время, желательно утром, в это время информация лучше усваивается. Остановились на двух занятиях в неделю, чтобы студенты успевали выполнять домашние задания и дозировано получали новые знания. Согласовали время и даты проведения.

Далее мы с нашей стороны подобрали преподавателей с большим опытом дистанционного ведения занятий. Дистанционно давать и воспринимать материал сложнее, поэтому обучение требует большей подготовки. Преподавателями курса стали Александр Травин и Евгения Енова

Выбор платформы был обусловлен внутренними процессами организации. Обычные площадки для обучения не подходили, поэтому мы остановились на платформе Mirapolis

Как проходило обучение

Все занятия записывались, чтобы сотрудники при выполнении домашних заданий могли повторить материал, а также те, кто отсутствовал на занятии или пропустил часть, восполнил пробелы. У каждого сотрудника в личном кабинете на платформе были в доступе записанные лекции.

Во время обучения преподаватели работали с рабочими задачами учеников, адаптировали под них программу курса. В середине обучения запросили обратную связь от студентов, учли все пожелания и вопросы, и успешно завершили курс. 

Во время обучения держали заказчика в курсе о посещаемости и успеваемости студентов, чтобы быть уверенными, что все усваивают материал.

Итог

Мы провели успешное обучение для 36 человек - Благодаря высокому профессионализму преподавателей, стремлению заказчика к развитию своих работников, а также трудолюбию самих учеников.

Курс — SMM:привлечение клиентов из соц сетей

Задача

Необходимо обучить сотрудников разных возрастов вести аккаунты в социальных сетях.Так как уровень знаний небольшой, нужно было в сжатые сроки рассказать главные принципы ведения страниц в социальных сетях, ответить на возникающие вопросы, а также на практике создать с нуля странички музеев

Решение

Для начала подробно обговорили организационные моменты с заказчиком, определились с местом, временем и необходимым техническим оснащением. Далее началось согласование программы тренинга.

Сама сфера деятельности сложная и специфичная для социальных сетей. Участники тренинга - практически нулевые пользователи социальных сетей. 

Преподаватель разработала бриф, чтобы лучше понять цели и потребности заказчика. Благодаря ответам на бриф составили предварительную программу тренинга.Был проведен разбор уже существующих аккаунтов, контента и примеров желаемого результата.

Далее заказчик внес комментарии и вопросы к разработанному плану курса, план был отредактирован и в итоге полностью одобрен заказчиком.

Как проходило обучение

Преподаватель нашел идеальное соотношение теории, которая важна для сотрудников с нулевым уровнем подготовки, и практики - чтобы закрепить полученную информацию и уже начать ведение соц сетей. Преподаватель подробно разобрал вопросы, а также дал необходимые материалы - это особенно важно для новичков, так как полученная за 1 раз информация быстро забывается.

Итог

Каждый сотрудник создал аккаунт для социальных сетей, возникло понимание как искать аудиторию и как с ней потом взаимодействовать. Сотрудники вместе с преподавателем обсудили стратегию дальнейшего продвижения аккаунтов.

Мы получили отличные отзывы сотрудников об обучении. Даже те, кто ранее не взаимодействовал с социальными сетями, смогли разобраться с особенностями продвижения в них.

Курс — Углубленный Microsoft Excel 

Задача

До наступления карантина мы регулярно обучали для сотрудников компании в течение 4-х лет. Во время карантина все работали удаленно, и мы вместе с организатором обучения нашли удобный вариант дистанционных занятий для компании. Требовалось проводить тот же самый материал курса за то же самое время.

Решение

Так как появился вариант удаленного обучения, сотрудников в группе стало больше. Поэтому мы пришли к более лекционному варианту занятий, однако с сохранением домашних практических заданий.

Как проходило обучение

Так как домашние задания мы сохранили, сотрудники могли выполнить практическую часть и получить по ним обратную связь от преподавателей. Обучение проводим течение одной неделе в качестве интенсива, чтобы не отрывать от рабочего процесса. У сотрудников был доступ к записям и материалам курса, поэтому легко было восполнить пробелы тем, кто пропустил занятие.

Итог

В течение двух лет регулярно обучаем в этом формате и получаем положительные отзывы от организатора обучения.

Курс — Autodesk AutoCad

Задача

У заказчика была задача обучить сотрудников, которые уже владеют программой на базовом уровне. Мы определились со сложной программой курса которая подходит для задач заказчика.

Решение

Так как программа курса нестандартная, преподаватель создавал отдельные задания сотрудников, исходя из плана курса и сферы деятельности компании.

Курс проходил во время карантина, поэтому мы выбрали дистанционный формат и с плотным графиком.

Как проходило обучение

Каждая тема отрабатывалась на практических заданиях, которые были разработаны исход из текущих рабочих задач. Уже во время курса преподаватель немного менял структуру курса и его темп исходя из успеваемости сотрудников.

Итог

По окончании курса мы получили комментарии учеников, все довольны уровнем полученных знаний. В ответ также часто даем оценку студентов для организатора о посещаемости и успеваемости

Курс — Углубленный Microsoft Excel

Задача

Обучить группу сотрудников на территории заказчика. Необходимо персонализировать программу курса под конкретные задачи компании. Сложный график сотрудников и большая занятость. 

Решение

Стандартную программу курса переработали под потребности компании. Обучение было запланировано в офисе компании, поэтому согласовали все необходимые технические моменты.

После согласования обучения в декабре, заказчик отложил обучение до мая. Мы заморозили согласование и вернулись к нему в конце весны. В итоге удалось подобрать расписание под запрос компании. 

Как проходило обучение

Обучение проходило по комфортному расписанию с перерывами, чтобы информация лучше усваивалась. Получилось построить график так, чтобы все сотрудники могли принять участие в полной мере, а также успевать выполнять домашнее задание. Преподаватель объяснял материал на примере существующих таблиц и задач компании.

Итог

Все сотрудники успешно усвоили программу курса, благодаря комфортному темпу обучения и правильно составленной программе.

Курс — Комплексный интернет-маркетинг в компании

Задача

Перед сотрудниками стояла задача - выработать вместе с преподавателем стратегию развития интернет-маркетинга в компании.

Решение

Особенность этого обучения -  легкая и быстрая стадия согласования, 2 дня потребовалось на то, чтобы выяснить все потребности и боли заказчика, выбрать самого подходящего преподавателя, составить программу и решить организационные моменты.

Как проходило обучение

Сотрудники вместе с преподавателем проанализировали существующие рекламные компании. На основе анализа построили стратегию продвижения и изучали каждый инструмент по-отдельности. 

Итог

Благодаря опыту преподавателя удалось быстро сориентироваться в том, что нужно заказчику от обучения и как это реализовать в короткие сроки. Поэтому уже во время обучения начался процесс продвижения компании.

Курс - Углубленный Microsoft Excel

Задача

В компании несколько новых сотрудников, которые влились в корпоративные процесс, но нужно повысить их hard skills. Выбор пал на Excel, так как это их основная программа для работы

Решение

Взяли за основу нашу программу курса, но обратили больше внимания на отработку базовых функций, убрали сложные темы, которые пока необязательны для работы, так как сотрудники еще на стадии адаптации

Как проходило обучение

Обучение запланировали на три дня плотной практической работы, задания преподаватель давал с учетом текущих задач сотрудников, чтобы им было легче применять полученные навыки. Домашние задания давались по такому же принципу. Перерывы между занятиями позволили не перегружать новых сотрудников.

Итог

Обучение новых сотрудников - хороший вклад в их адаптацию. Курс помог ускорить и систематизировать их работу.

Курс — Углубленный Microsoft Excel

Задача

Для компании было необходимо обучить более 100 человек без потери качества. Обучение хотели провести на территории Школы, не отвлекая сотрудников от работы на большой отрезок времени.

Решение

Мы подобрали план курса, исходя из рабочих задач будущих студентов. Поделили их на небольшие группы по 8-10 человек. Занятия для каждой группы длились два полных дня. В это время сотрудники полностью погрузились в обучение, не отвлекаясь на рабочие моменты.

Как проходило обучение

Занятия проходили в комфортных оборудованных аудиториях Школы. Упор был на практику, потому что сложно усваивать теоритическую информацию несколько часов подряд. Сфокусировались на инструментах, которые чаще всего нужны в настощий момент и разбирали их в разрезе текущих задач. Так как обучение длилось всего два дня, то закрепление домашней работой было нелогичным. Закрепляли материал с помощью самостоятельных работ во время занятий.

Итог

Обучили более 100 человек за короткий срок. Сделали упор на реальные задачи и отрабтали их на практике. 

Курс - SQL Server

Задача

Компания приняла решение о повышении квалификации IT-специалистов. Требовались продвинутые знания, так как база у всех сотрудников уже была.

Решение

Программа данного курса создавалась с нуля. Мы провели несколько встреч, для того чтобы точно понимать, какой уровень специалистов на данный момент, какие есть проблемы и потребности. На основе этого составили план курса. Обсудили расписание и необходимое ПО, так как обучение проходило на территории заказчика. 

Как проходило обучение

Обучение было интенсивным, так как одно занятие занимало полный рабочий день. Поэтому преподаватель грамотно распределял нагрузку, следил за фокусом внимания студентов. И так как преподаватель - специалист высокого уровня,  он помогал разобраться в нюансах и давал актуальные знания.

Итог

Хотя курс был сложным и объемным, проводился в сжатые сроки - грамотное соотношение лекционной и практической части, а также тщательное согласование программы обучения позволили качественно дать необходимые навыки.